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刻意练习:从新手到大师。 Carol心理学家 Carol Dweck 做过一个实验,她找了一些十岁的孩子,随机分成两组,让他们做道题。 之后,对第一组那些完成题目的孩子说:你真聪明。对第二组那些做得不错的孩子说:你真努力,你很认真。 你应该感受不到其中的差别,没关系,我们接着说第二部分研究。 接下来,她让两组孩子从两道题目中选一道去做,一道“很简单”,另一道“非常之困难”,“但是他们能够从中学到很多”。 巨大的差别出现了:被夸聪明的第一组孩子,有五成选了简单的题目;被夸努力的第二组孩子,有九成选了非常之困难的题目。 继续看第三部分的研究。 她继续让两组孩子做一道非常难的题目,基本上可以说无法解答。 “聪明”组几乎没坚持多久,非常沮丧,很快就放弃了;而“努力认真”组,坚持了很长时间,而且很享受这一过程,虽然最后也没能解开这道题,但他们很少有负面情绪。 发现问题了吗?被夸奖“聪明”,只要做事的时候遇到困难,你就非常容易陷入自我怀疑和沮丧,立刻放弃;而被夸奖“努力认真”呢? 重视努力让孩子拥有一个 TA 自己能掌控的变量,这会让他们认为自己能掌控自己的成功。 而重视天赋,会让我们秉持固定型思维,认为聪明与否是无法改变的。 我们不敢去尝试有难度的事情,因为如果失败了,就意味着我们是不聪明的。 与看重聪明的人相比,看重努力的人,更有可能实现自己的目标。 这个研究表明,被夸奖聪明的孩子,遇到困难时容易沮丧,很快就会放弃;而被夸奖努力的孩子,能够坚持很长时间,并且享受解决问题的过程。 如果不聪明,那就足够努力吧。 以上故事引用自 @高冷冷 刻意练习很重要展示一下我交流群里一位群友刻意练习的打卡图,这位群友已经拿到了满意的 Offer。
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